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거진초·병설유치원 장애 인식 개선 교육 실시

2026년 05월 27일(수) 10:16 [강원고성신문]

 

ⓒ 강원고성신문

거진초등학교(교장 신성규)와 거진초등학교병설유치원은 5월 14일 전교생과 유치원생이 함께 참여하는 ‘2026학년도 유·초이음 장애 인식 개선 교육’을 성황리에 개최했다.

이번 교육은 유치원생과 초등학생이 교육 과정을 함께 공유하는 ‘유·초이음 교육’의 일환으로 마련됐다.

단순한 이론 위주의 설명에서 벗어나 아이들의 눈높이에 맞춘 마술극과 체험형 프로그램을 도입해 장애에 대한 편견을 없애고 통합 교육의 가치를 실현하는 데 중점을 뒀다.

오전 10시 체육관에서 열린 1부 행사 ‘함께 웃어 봐요’ 마술극에서는 유치원생 3명과 초등학생 52명이 한자리에 모였다.

화려한 오프닝 퍼포먼스를 시작으로 동물 친구들을 활용한 ‘다름과 틀림’ 이해하기, 관점의 차이를 보여주는 마술 등이 이어졌다.

특히 학생들이 직접 참여하는 ‘장애 체험 상황 마술극’을 통해 장애를 가진 친구들이 겪는 어려움에 공감하고, 서로를 배려하는 마음을 다지는 소중한 시간을 가졌다.

오는 7월 9일에는 유치원 교실에서 유치원생과 초등학교 1학년생이 함께하는 2부 행사 ‘너의 꿈을 응원해’가 진행될 예정이다. 패럴림픽 영상 시청과 ‘인사 판넬’을 활용한 상호 존중 경험 등 저학년 맞춤형 활동을 통해 세상을 살아가는 다양한 방법을 배우게 된다.

거진초등학교병설유치원 관계자는 “마술이라는 친숙한 매체를 통해 아이들이 장애를 ‘틀림’이 아닌 ‘다양성’으로 자연스럽게 받아들이는 계기가 됐다”며 “앞으로도 유치원과 초등학교의 긴밀한 연계를 통해 서로 존중하고 배려하는 학교 문화를 만들어 가겠다”고 했다.

한편, 거진초등학교는 이번 교육의 효과를 높이기 위해 사후 활동으로 ‘편견을 없애는 마술 지팡이 만들기’와 장애 이해 동화책 읽기 등 각 학급별 연계 교육을 지속적으로 이어갈 방침이다.

강원고성신문 기자  
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